Організація бібліотечного обслуговування читачів

№ п\п	Зміст роботи	Термін виконання	Виконавці
1.	Провести: соціологічне дослідження: “Привіт, читачу! Я бібліотека!”	I-II кв.	аб. 1-4 кл.

І.Патріотичне виховання читачів. Народознавство. Краєзнавство.

№ п\п	Зміст роботи	Термін виконання	Вікові групи	Виконавці
1.	Оформити: Книжкову виставку реквієм: „Пам”ятаймо минуле заради майбутнього”	травень	1-9 кл.	Чит.зал
	Тематичну полицю:
1.	"Чому на землі так святково сьогодні? Бо з неба зійшло Воскресіння Господнє"	травень	1-4 кл.	Мл.в

	Провести:
1.	Архітектурні читання: “Пам’ятник зодчества -Миколаївська церква”	Квітень	5-6 кл	Чит з
2.	День пам’яті: “Де б не будували обеліски, а на обелісках імена. Довгі дорогі до болю списки, тих кого взяла війна”	Травень	1-9 кл.	Всі відділи
3.	Історико-культурну експедицію: “Королівське місто – Белз”	Квітень	7-8 кл	Ст.в
4.	Заочний екскурс: “Їх справи увічнені в хрестах”	Травень	7-8 кл	Ст.в
5.	Мандрівку відкриття: “Кляштор Бернардинів”	Червень	5-6 кл	Чит.з
6.	Радіопередачу: “Дитяче серце в теплих долонях”	червень	1-9 кл.	чит.з.

ІІ. Популяризація науково-природничої літератури.

Екологічне виховання.

	Оформити:
1.	Виставку-знайомство: “Літопис планети”	Квітень	5-6 кл.	Чит.з
	Тематичну полицю:
2.	«Щоб міцне здоров’я мати, треба все це прочитати»	червень	5-6 кл.	ст.в.

	Провести:
1.	Екологічний репортаж: “Іншої землі у нас не буде, нам треба нашу зберегти” (до Всесвітнього дня Землі)	квітень	5-6 кл	Ст.в
2.	Годину здоров’я: "Багатство столу-скарб насолоди”	червень	5-6 кл.	Ст.в.
3.	Інформіну: “Сторінками Червоної книги”	червень	7-8 кл	Чит з
4.	Екологічний бумеранг: “Ми люди-поки є природа” (до Всесвітнього дня охорони навколишнього середовища)	травень	5-6 кл	Ст.в

ІІІ. Популяризація технічної та економічної літератури

	Оформити:
1.	Виставку знайомство: “1000 і одна професія”	Червень	7-9 кл.	Чит.з.
	Тематичну полицю:
2.	“Школа застережень”	травень	1-4 кл.	мл.в.

	Провести:
1.	День прфорієнтації: “Якщо тільки забажати, ким захочеш можна стати”	червень	7-9 кл.	Чит.з.
2.	Годину фантазії: “Дарунок феї або картинки із стружок олівця”	червень	1-4 кл	Мл.в
3.	Вікторину: “Абетка вулиць та доріг”	травень	3-4 кл.	мл.в.

IV. Сприяння процесом гуманізації та духовного ставлення.

	Оформити:
1.	Виставку - милування: “Нема ціни святиням дорогим”	Квітень	5-9 кл.	Ст..в.
	Тематичну полицю:
2.	“Воздам молитву щиру”	Квітень	1-9 кл.	Чит.з

	Провести:
1.	Годину поезії: „Мамо –тобі низесенько вклонюсь”	Травень	5-6 кл	Чит з.
2.	Міні-конкурс: “Для матусі в подарунок, ми малюємо малюнок”	квітень	1-4 кл	Мл.в
3.	Мовознавчий лікнеп: “Частинки мови”	квітень	1-4 кл	Мл.в

V. Популяризація художньої літератури. Естетичне виховання.

	Оформити:
1.	Книжкову - виставку: „Підсумок літературного століття”	Квітень	1-4 кл	Мл.в
	Тематичну полицю:
2.	“З днем народження письменник!”	Протягом кварталу.	5-6 кл.	Мл.в

	Провести:
1.	Родинні читання: „Мудра книга і сім’я – все в житті здолаю я”	Травень	1-4 кл.	Мл.в.
2.	Літературну вітальню: „Сторінки добрих, мудрих книг лишив він всім нам в дар”(200 років з дня народження Г.К.Андерсена)	квітень	3-4кл	Чит.з. Мл.в.
3.	Прем”єру вистави: „Солом”яний бичок”	червень	1-4 кл.	Чит.з

VI. Діяльність бібліотеки на допомогу навчальному процесу, національній школі.

	Оформити:
1.	Виставку-запрошення: “Стежинка до школи”	Червень	1-4 кл.	Чит.з.
	Тематичну полицю:
2.	“Банк історичних фактів”	травень	5-9 кл.	Ст..в.

	Провести:
1.	Годину цікавих повідомлень: “Про зошит і карту, олівець та парту”	травень	5-6 кл.	Чит.з.
2.	Пізнавальну подорож: “Сім чудес світу. Сім чудес України”	квітень	1-4 кл	Мл.в

VII. Організація дозвілля школярів

	Оформити:
1.	Виставку – забавку „На все свій час”	Червень	5-6 кл.	Ст.в.
	Тематичну полицю:
2.	„Сторінки - гуморинки”	Квітень	1-4 кл.	Мл.в.

	Провести:
1.	Комедійний коктейль: „Сміх веселість, сміх дотеп, сміх здоров’я”	Квітень	1-4 кл.	Мл.в.
2.	Презентацію програми: „Час пізнання”
3.	Вікторину: ”Гуляй і придивляйся”	червень	5-6 кл.	Ст..в.

ІІ. Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань.

	Провести:
1.	Бібліотечну мандрівку: “Каталоги й картотеки гордість це бібліотеки ви із ними подружіться – це в житті вам знадобиться!”	травень	Чит.з.

III. Інформаційне забезпечення юних читачів та спеціалістів дитячого читання

	Оформити:
1.	Тематичну полицю - запрошення: „Хочеш багато цікавого знати? Тож радимо вам ці журнали читати!”	червень	1-9 кл.	Чит.з.
	Провести:
1.	Презентацію журналу: „ 12 +”	червень	5-9 кл.	Ст..в.

IV. Формування і організація книжкового фонду дитячої бібліотеки.

1.

Внести зміни у картотеку: „Книги по шкільній програмі”

червень.

Ст..в.

V. Методична робота.

З метою надання методичної та практичної допомоги здійснити виїзди на села.(згідно плану методичної служби ЦБС)

Протягом кварталу

Всі в.

Заступник директора по роботі з дітьми_______________Дасюк Х.Є.